Hoppy Day تطبيق تجربة بإستخدام التفكير الناقد لما هو موجود في الوحدة حيث تتحدث عن نقاط القوة والامكانيات لدى الفرد وكيف يمكن تسخيرها للوصول للنجاح والثراء والانتقال الى التفكير الإبداعي بحيث تتأمل الطالبة في هواياتها وما الذي اضافته لها وكيف...

تم بحمد الله إقامة دورة تحليل مهارات القرن 21 للمدارس الثانوية المشاركة في برنامج اسهام  في إدارة تعليم جدة من يوم الأحد إلى  الإثنين الموافق من 10-10-2021 إلى 18-10-2021م بمشاركة 158 معلم  بتدريب  استاذ ريان العارف و 140 معلمة بتدريب...

تم بحمد الله إقامة دورة الكوتشينج للمشرفات للمدارس الثانوية المشاركة في برنامج اسهام  في إدارة تعليم جازان من  يوم الأحد إلى الخميس بتاريخ 24/10/2021 إلى  28/10/2021 م بتدريب الأستاذة شذى بدر   عدد المشرفات : 20 مشرفة عدد الساعات : (25)...

أثبتت الدراسات والتقارير التي تتنبأ بالمسـتقبل أنه في 2030 سوف تتلاشى وظائف وتخصصات معينة محليا ًوعالميًا، وسـوف تنشأ وظائف ومجالات جديدة تستجيب للمتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والتقنية في المملكة وتتواكب مع رؤية 2030 بهدف تحقيق تنمية اقتصادية مسـتدامة، وقـدرة إنتاجية،...

https://youtu.be/Yfw_Y2Up9Pg

تم إقامة الملتقى التأهيلي للقيادات المدرسية لبرنامج سمو لمدة ثلاث أيام ابتداء من يوم الاحد الموافق 3-10-2021م إلى يوم الثلاثاء الموافق 5-10-2021م. وذلك بمشاركة 6 مدارس حكومية بنين- بنات من المرحلة الثانوية، وقد تم إفتتاح الملتقى بمشاركة مشرفين من مكاتب...

تم إقامة الملتقى التأهيلي للقيادات المدرسية لبرنامج إسهام لمدة ثلاث أيام ابتداء من يوم الاحد الموافق 26-9 -2021م إلى يوم الثلاثاء الموافق 28-9-2021م. وذلك بمشاركة 4 مدارس حكومية بنين- بنات من المرحلة الثانوية، وقد تم إفتتاح الملتقى بمشاركة مشرفين من...

تم إقامة الملتقى التأهيلي للقيادات المدرسية لبرنامج إسهام لمدة ثلاث أيام ابتداء من يوم الثلاثاء الموافق 14-9 -2021م إلى يوم الخميس الموافق. 19-9-2021م. وذلك بمشاركة 8 مدارس حكومية بنين- بنات من المرحلة الثانوية ، وقد تم إفتتاح الملتقى بمشاركة مشرفين من...

تميل العلاقة بين التعليم والكسب في البلدان الغنية لتتبع قاعدة بسيطة، وهي الحصول على أكبر قدر من التعليم في المراحل المبكرة من الحياة، لتجني الأرباح نتيجة ذلك لبقية حياتك المهنية، حيث تشير الأبحاث إلى أن قضاء سنة إضافية بالتعليم يرتبط...

أهداف الدورة: 1-تعريف المقصود بفلسفة STEAM التعليمية ومجالاتها. 2- تحديد الأسباب التي أدت إلى ظهور نظام STEAM. 3-تحديد ركائز فلسفة STEAM وكيفية تطبيقها. 4- توضيح مكونات العملية التعليمية , وإجراءات المعلمين عند تطبيق STEAM. 5- توضيح أثر الأنشطة التعليمية التي...